Описание основной образовательной программы основного общего образования

   Данная программа разработана творческой группой педагогов МБОУ «Школа-интернат среднего общего образования с.Уэлен» далее «МБОУ «Ш-И СОО с.Уэлен», рассмотрена педагогическим советом, утверждена приказом директора МБОУ «Ш-И СОО с.Уэлен». 

   Основная образовательная программа основного общего образования МБОУ «Ш-И СОО с.Уэлен» разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и в соответствии с федеральной образовательной программой, утвержденной Минпросом от 18.05.2023 г. № 370. 

   ООП ООО разработана творческой группой: учителя-предметники, педагоги – психологи МБОУ «Ш-И СОО с.Уэлен». ООП ООО рассмотрена на заседании методического Совета, принята на заседании педагогического совета, утверждена приказом директора МБОУ «Ш-И СОО с.Уэлен» и представлена на школьном сайте. 

   Уровень: основное общее образование. 

   Наименование образовательной программы: основная образовательная программа основного общего образования. 

   ООП ООО рассчитана на пять лет и реализуется в МБОУ «Ш-И СОО с.Уэлен» через организацию урочной и внеурочной деятельности. 

   Реализация ООП ООО организуется в МБОУ «Ш-И СОО с.Уэлен» в очной форме (допускается сочетание различных форм получения образования и форм обучения). ООП ООО направлена на достижение учащимися результатов освоения. 

   ООП ООО в соответствии с требованиями, установленными Стандартом. 

   Учебные предметы: 

   Русский язык, литература, английский язык, математика (алгебра, геометрия, вероятность и статистика), информатика, история, обществознание, география, физика, химия, биология, музыка, ИЗО, технология, ОБЖ, физкультура, ОДНКНР. 

  Основная образовательная программа основного общего образования МБОУ «Ш-И СОО с.Уэлен» в соответствии с требованиями Стандарта содержит три раздела: целевой, содержательный и организационный. 

   Целевой раздел программы определяет общее назначение, цели, задачи и планируемые результаты реализации основной образовательной программы основного общего образования, конкретизированные в соответствии с требованиями ФГОС ООО и учитывающие региональные, национальные и этнокультурные особенности народов Российской Федерации, а также способы определения достижения этих целей и результатов. Целевой раздел программы включает: 

1. Пояснительную записку. 

2. Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования. 

3. Систему оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования. 

   Содержательный раздел программы определяет общее содержание основного общего образования и включает образовательные программы, ориентированные на достижение личностных, предметных и метапредметных результатов, в том числе: 

1. Программу формирования универсальных учебных действий;

2. Рабочие программы учебных предметов, курсов, в том числе внеурочной деятельности;

3. Рабочую программу воспитания;

4. Программу коррекционной работы. 

   Организационный раздел программы устанавливает общие рамки организации образовательной деятельности, а также механизм реализации основной образовательной программы МБОУ «Ш-И СОО с.Уэлен».       Организационный раздел программы включает: 

1. Учебный план основного общего образования как один из основных механизмов реализации основной образовательной программы ООО;

2. Календарный учебный график;

3. План внеурочной деятельности;

4. Календарный план воспитательной работы;

5. Характеристику условий реализации основной образовательной программы. 

   Основная образовательная программа формируется с учетом особенностей основной школы на основе преемственности с основной образовательной программой начального общего образования. 

   ООП ООО содержит обязательную часть и часть, формируемую участниками образовательных отношений. Обязательная часть ООП составляет 70%, а часть, формируемая участниками образовательных отношений,-30% от общего объема ООП ООО. 

   В ООП ООО учтены современные тенденции социально-экономического развития Чукотского автономного округа, образовательные потребности и запросы обучающихся и родителей (законных представителей) в сфере образования, школьные традиции воспитательной работы, профессиональный уровень педагогов, личностный и профессиональный потенциал родителей, особенности материально-технической базы МБОУ «Ш-И СОО с.Уэлен». В МБОУ «Ш-И СОО с.Уэлен» созданы все необходимые условия для полноценного включения учащихся в образовательную деятельность, для успешной социализации обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, детей из семей, проживающих в тундре, и других категорий детей, находящихся в трудной жизненной ситуации. 

   Программа адресована учащимся и родителям (законным представителям): 

• для информирования о целях, содержании, организации и предполагаемых результатах деятельности школы по достижению каждым обучающимся образовательных результатов; 

• для определения ответственности за достижение результатов образовательной деятельности между школой, родителями (законными представителями) и обучающимися и возможностей для взаимодействия; 

учителям: 

• для углубления понимания смыслов образования и как ориентир в практической образовательной деятельности; 

администрации: 

• для регулирования взаимоотношений субъектов образовательных отношений (учеников, родителей (законных представителей), администрации, педагогических работников и других участников); 

учредителю и органам управления: 

• для повышения объективности оценивания образовательных результатов школы в целом; 

• для принятия управленческих решений на основе мониторинга; 

• эффективности работы школы, качества условий и результатов образовательной деятельности школы; 

всем субъектам образовательной деятельности: 

• для сохранения и развития традиций села Уэлен. 

   Целью реализации ООП ООО МБОУ «Ш-И СОО с.Уэлен» является достижение обучающимися результатов освоения ООП ООО, а также становление и развитие личности обучающихся с учетом индивидуальных склонностей, потребностей и возможностей в условиях МБОУ «Ш-И СОО с. Уэлен», с учетом региональных, национальных и этнокультурных особенностей народов Чукотского АО и путем эффективного использования ресурсов общеобразовательной организации общества в социально - экономических реалиях села Уэлен.

   Достижение поставленной цели при реализации МБОУ «Ш-И СОО с.Уэлен» ООП ООО с учетом потребности контингента обучающихся, их родителей (законных представителей) предусматривается решением задач: 

• обеспечение планируемых результатов по достижению выпускниками уровня основного общего образования целевых установок, компетенций, определяемых личностными, семейными, общественными, государственными потребностями и возможностями обучающихся, индивидуальными особенностями их развития и состояния здоровья; 

• становление и развитие личности в ее индивидуальности, самобытности, уникальности, неповторимости; 

• обеспечение преемственности основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования; 

• обеспечение доступности получения качественного основного общего образования, достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования всеми обучающимися МБОУ «Ш-И СОО с.Уэлен», в том числе детьми-инвалидами и детьми с ОВЗ; 

• установление требований к воспитанию и социализации обучающихся как части образовательной программы и соответствующему усилению воспитательного потенциала школы, обеспечению индивидуализированного психолого-педагогического сопровождения каждого обучающегося, формированию образовательного базиса, основанного не только на знаниях, но и на соответствующем культурном уровне развития личности, созданию необходимых условий для ее самореализации; 

• обеспечение соответствия основной образовательной программы требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (ФГОС ООО); 

• сохранение и укрепление физического, психологического и социального здоровья обучающихся, обеспечение их безопасности; 

• развитие государственно-общественного управления в образовании; 

• формирование содержательно-критериальной основы оценки результатов освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования, деятельности педагогических работников, организации, осуществляющей образовательную деятельность, функционирования системы образования в целом; 

• условия создания социальной ситуации развития обучающихся, обеспечивающей их социальную самоидентификацию посредством личностно значимой деятельности; 

• обеспечение эффективного сочетания урочных и внеурочных форм организации учебных занятий, взаимодействия всех участников образовательных отношений; 

• взаимодействие образовательной организации при реализации основной образовательной программы с социальными партнерами; 

• выявление и развитие способностей обучающихся, в том числе детей, проявивших выдающиеся способности, детей с ОВЗ и инвалидов, их интересов через систему клубов, секций, студий и кружков, общественно полезную деятельность, в том числе с использованием возможностей сельского Дома культуры; развитию творческих способностей и возможностей обучающихся способствуют программы внеурочной деятельности и дополнительного образования; 

• организацию интеллектуальных и творческих соревнований, научно-технического творчества, проектной и учебно-исследовательской деятельности; 

• участие обучающихся, их родителей (законных представителей), педагогических работников и общественности в проектировании и развитии внутришкольной социальной среды, школьного уклада; 

• включение обучающихся в процессы познания и преобразования внешкольной социальной среды (села Уэлен, района, округа) для приобретения опыта реального управления и действия; 

• социальное и учебно-исследовательское проектирование, профессиональная ориентация обучающихся при поддержке педагогов, психологов, социальных педагогов, сотрудничество с базовыми предприятиями, учреждениями профессионального образования (например, Чукотский северо-восточный техникум); 

• апробировать инновационные формы работы с семьей и сельским социумом; 

• воспитывать бережное отношение к традициям села; 

• развивать навыки, обеспечивающие включение выпускников в общественную жизнь села. 

   Потребности обучающихся и их родителей (законных представителей) заключаются в получении качественного образования в соответствии с лучшими традициями МБОУ «Ш-И СОО с.Уэлен», в обеспечении успешности учащихся в освоении ООП ООО. 

   Одним из важных принципов, реализуемых в МБОУ «Ш-И СОО с.Уэлен» является принцип преемственности ООП НОО и ООП ООО на основе согласованного мнения участников образовательных отношений. 

   ООП основного общего образования, с одной стороны, обеспечивает преемственность с ООП начального общего образования, с другой стороны, предлагает качественную реализацию программы, опираясь на возрастные особенности подросткового возраста, который включает в себя возрастной период с 11 до 15 лет. 

   Принцип адресности ООП ООО позволяет при организации образовательной деятельности в МБОУ «Ш-И СОО с.Уэлен» удовлетворять образовательные интересы и потребности близлежащего социума школы. 

   В основе реализации ООП ООО МБОУ«Ш-И СОО с.Уэлен» лежит системно-деятельностный подход. 

   В МБОУ «Ш-И СОО с.Уэлен» применяются следующие технологии деятельностного типа: 

1. Информационно-коммуникационные; 

2. Развивающего и проблемного обучения; 

3. Проектно-исследовательские; 

4. Технология использования игровых методов; 

5. Технология дифференцированного обучения; 

6. Здоровьесберегающие технологии и др. 

   Содержание ООП ООО учитывает региональные особенности истории, культуры, образовательные достижения села, района, округа, наличие этнических культур. В целях обеспечения индивидуальных потребностей обучающихся в ООП ООО предусматриваются учебные курсы, обеспечивающие различные интересы обучающихся, в том числе этнокультурные и внеурочная деятельность. 

   ООП ООО разработана в соответствии с требованиями Стандарта к Структуре основной образовательной программы; на основе анализа деятельности МБОУ «Ш-И СОО с.Уэлен». 

   Измерители реализации образовательной программы: контрольные и комплексные работы, диагностика уровня обученности, результаты участия школьников в олимпиадах, конкурсах и т.д., государственная итоговая аттестация.