Памятка для самоанализа урока.
А.Каков был замысел, план проведения занятия и почему?
1. Каковы главные основания выбора именно такого замысла урока?
1.1. Каково место данного урока в теме, разделе, курсе, в системе уроков?
1.2. Как он связан с предыдущими уроками, на что в них опирается?
1.3. Как урок работает на последующие уроки темы, разделы (в том числе других
предметов)?
1.4. Как были учтены при подготовке к уроку программные требования, образовательные
стандарты, стратегии развития данной школы?
1.5. В чем видится специфика этого урока, его особое предназначение?
1.6. Как и почему была выбрана именно предложенная форма занятия (и тип урока)?
2. Какие особенности учащихся класса были учтены при подготовке к уроку (и почему
именно эти особенности)?
3. Какие главные задачи решались на уроке и почему?
4. Чем обосновывается выбор структуры и темпа проведения урока?
5. Чем обосновывается конкретный ход урока? характер взаимодействия учителя и
учащихся? Почему были избраны именно такое содержание, такие методы, средства,
формы обучения?
6. Какие условия (социально-психологические, гигиенические, учебно-материальные,
эстетические) были созданы для проведения урока и почему?
Б.
Были
ли
изменения
(отклонения,
усовершенствования)
по
сравнению
с
первоначальным планом в ходе урока? какие? почему? К чему они привели?
В. Удалось ли:
решить на необходимом (или даже оптимальном) уровне поставленные задачи
урока и получить соответствующие им результаты обучения;
избежать перегрузки и переутомления учащихся;
сохранить и развить продуктивную мотивацию учения, настроения, самочувствия?
Какова общая самооценка урока?
Г.
Каковы
причины
успехов
и
недостатков
проведенного
урока?
Каковы
неиспользованные резервные возможности? Что в этом уроке следовало бы сделать иначе,
по-другому?
Д. Какие выводы из урока необходимо сделать на будущее?
ДОКУМЕНТ ПОДПИСАН ЭЛЕКТРОННОЙ
ПОДПИСЬЮ
СВЕДЕНИЯ О СЕРТИФИКАТЕ ЭП
Сертификат
644336974853228904002341178330791503358059491649
Владелец
Дрововозов Геннадий Николаевич
Действителен
С 24.01.2023 по 24.01.2024
